This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
admin
Šv. Velykas pasitinkant ieškome vis įdomesnių veiklų, o kas gali būti įdomiau už veiklas lauke. Šiaulių Petro Avižonio ugdymo centras jau antri metai organizuoja orientacinius žygius savo įstaigos vaikams ir socialiniams partneriams – artimiausiems darželiams. Šiemet žygis skirtas Šv. Velykų savaitei, siejant ieškomus objektus su Velykine tematika. Šiuo žygiu buvo siekiama stiprinti socialinę partnerystę ir bendradarbiavimą tarp įstaigų, didinti ugdytinių orientavimosi aplinkoje įgūdžius, ištvermę, dėmesingumą, mokyti naudotis žemėlapiu, susipažinti ir su bendraamžiais žaisti fizinio aktyvumo žaidimus. Žygyje dalyvavo Šiaulių Petro Avižonio ugdymo centro „Obuoliukų“ ir „Pelėdžiukų“ grupės, socialinių partnerių lopšelių-darželių „Coliukė“, „Gluosnis“, „Sigutė“, „Žilvitis“ atstovai.
Žygio dalyviai pasiruošė žemėlapį nuo kiekvienos įstaigos iki centrinio Šiaulių miesto parko. Vieni pasinaudojo Google Maps galimybėmis, o kiti sukūrė savo – tai tik patvirtina, kad vaikų ir jų auklėtojų išradingumas beribis. Eidami iki parko savo žemėlapyje vaikai pasižymėjo ne mažiau kaip 3 skirtingus objektus. Atvykę visi dalyviai prisistatė išradingais ir nuotaikingais šūkiais, o tada gavo žygio kapitonių Aidos ir Astos užduotis – rasti velykinius kiaušinius ir paveikslėlius, paslėptus po QR kodais. Tam padėjo organizatorių paruošti parko žemėlapiai ir spalvinės kryptys. Suradę nurodytas vietas, komandos jas užfiksavo, atliko užduotis ir radinius pristatė žygio kapitonėms.
Šiuo žygiu užmegzti glaudesni veiklų organizavimo ryšiai tarp socialinių partnerių, patobulėjo vaikų orientavimosi erdvėje, žemėlapyje įgūdžiai. Sustiprinti ištvermės įgūdžiai (juk reikėjo kelią nuo įstaigų iki parko įveikti) ir dėmesingumas (randant konkrečias vietas). Patirtos teigiamos emocijos dalyvaujant veiklose su bendraamžiais. Keletas minčių iš mažųjų dalyvių atsiliepimų: „buvo labai smagu šokti kartu su tiek daug vaikų“, „labiausiai patiko ieškoti kiaušinių, tik gaila, kad turėjom rasti tik vieną, norėjom daugiau“, „mums labiausiai patiko ieškoti kiaušinio, sudėlioti saulę ir šokti“, „oras puikus, žygis taip pat. Linksmai praleidome laiką“. Taigi, įgyvendintos veiklos ir vaikų refleksija padeda apgalvoti, ką sekančiam žygiui galėsime padaryti kitaip 😊 O žygio akimirkas rasite https://youtu.be/QRxwcVe0BQg
Aurelija Leišienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui
2022 m. kovo 14–18 dienomis socialinė pedagogė R. Čekanauskienė kartu su ,,Obuoliukų” grupės ugdytiniais ir ikimokyklinio ugdymo mokytojomis J. Kvietkauskiene ir A. Žvigaitiene bei ,,Pelėdžiukų” grupės ugdytiniais ir mokytojos P. Vasiliauskiene ir I. Tverijoniene dalyvavo draugiškojoje SEU Drambliadoje. Drambliados metu buvo siekiama ugdyti 5 pagrindines socialines emocines kompetencijas: savimonę, savitvardą, socialinį sąmoningumą, tarpusavio santykius, atsakingų sprendimų priėmimą. Atliekant įvairias užduotis ir žaidžiant žaidimus vaikai mokėsi dalintis, bendrauti ir bendradarbiauti, spręsti problemas, puoselėti draugiškus santykius.
Informaciją parengė socialinė pedagogė R. Čekanauskienė
Įgyvendinta jau šeštoji pamokėlė su virvėmis. Youtube ją galite rasti čia: https://www.youtube.com/watch?v=UMkbDPEha4s&ab_channel=LTOK%26LTeam
O kaip mums sekėsi matote užfiksuotuose akimirkose.
Kviečiame pasidžiaugti virtualia paroda „Skirtingų medžiagų dialogai. Kaziuko mugė keičia rūbą“. Šiemet neorganizuodami didelių susibūrimų ir išbandydami naujas veiklas pagal NŠA projekto „Inovacijos vaikų darželyje“ metodines rekomendacijas „Žaismė ir atradimai“, Kaziuko mugės džiaugsmą pakeitėme kūrybiniu džiaugsmu.
2022 m. kovas
Daugiau informacijos atsidarius šį QR kodą.
„Obuoliukų“ gr. ugdytiniai dalyvavo ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų tarptautiniame projekte „Kartu paskaitykime knygelę“. Projekto tikslas: skatinti šalies ir užsienio lietuvių vaikų domėjimąsi lietuvių rašytojos Evelinos Daciūtės kūryba, ugdant kūrybiškumo ir komunikavimo kompetencijas.
Mes pasirinkome skaityti vieną iš garsiausių šios autorės knygų „Laimė yra lapė“.
Ne vieną savaitę buvome pasinėrę į Evelinos Daciūtės pasakos pasaulį su knyga ir pagrindine pasakos veikėja lape, kuri tapo didžiausia vaikų draugė. Pirmiausia vaikai džiaugėsi knygelės spalvingomis iliustracijomis ir pradėjo svarstyti, kas yra laimė? Laimė tai – viskas ir jos spalva oranžinė, o kvepia labai saldžiai( vaikų mintys). Knygelę skaitėme lėtai, patogiai įsitaisę vis kitoje grupės patalpoje. Vienas iš ugdytinių pasiūlė pasidaryti lapę – laimės talismaną, su kuria drauge skaitysime knygelę.
Skaitydami vaikai sėmėsi išminties, įsiklausė į lapės pamokymus, „pasimatavo“ savo nuotaikas, skirstė spalvas į „šiltas ir „šaltas“ ir įkvėpti lapės istorijos leidosi į labai įvairias edukacines veiklas. Įvairių veiklų metu lavėjo loginis mąstymas, kūrybiškumas ir toliau tobulino programavimo pagrindus, skatino vaikus domėtis raidėmis, skaitymu, rašymu, o tuo pačiu patiems kurti, veikti ir džiaugtis gautu rezultatu.
ECH, TA LAIMĖ, JUK MES VISI JOS SIEKIAME 😊
Informaciją paruošė „Obuoliukų“gr. auklėtojos: Asta Žvigaitienė ir Jurgita Kvietkauskienė
Šokome, blynus ragavom, lašininio ir kanapinio kovą stebėjom, Morę deginom ir garsiai skandavom „Žiema žiema, bėk iš kiemo!“ 100% išvijome žiemą!