This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
itservis
Ko aš galiu išmokyti kitus? Kas man galėtų padėti išmokti? Ką aš galėčiau nuveikti tai mokėdamas?
Kiek daug klausimų, į kuriuos atsakymų ieškojo eTwinning respublikinio projekto dalyviai „Naminukų“, „Nykštukų“, „Saulės zuikučių“ vaikai, tėveliai, mokytojos ir projekto partneriai iš Kauno lopšelio darželio „Klausutis“ „Žirniukų“ grupės vaikai su savo mokytoja Nadežda Zalevskaja. O atsakymus rasti buvo visai paprasta, reikėjo tik mokytojams pastebėti vaikuose ypatingus pomėgius, gebėjimus, žinias ir paskatinti jais pasidalinti su grupės draugais.
Projekto metu buvo organizuota 19 vaikų veiklų: kūrybinės, sportinės, pažintinės, matematinės, kulinarinės, STEAM veiklos. Šis projektas – ilgalaikis, truko visą pavasarį, tad iš pradžių vaikai nedrąsiai „pasimatavę“ mokytojo vaidmenį, pabaigoje jau jautėsi itin pasitikintys savimi, savo gebėjimais. Vaikai būdami šalia vienas kito noriai kopijuoja, mokosi vienas iš kito – klausantis ką sako bendraamžiai, mokymosi procesą suvokia kaip įdomią ir įtraukiančią veiklą. Vaikų veiklos, kaip kibirkštis uždegė jų tolesnes iniciatyvas mokyti ir mokytis. Į projektą įsitraukė ir tėveliai, savo žiniomis, gebėjimais, priemonėmis papildydami vaikų veiklas. Mokytojos dalijosi gerąja darbo patirtimi Twinspace erdvėje, tuo pačiu išbandė naujus eTwinning platformos įrankius, funkcijas, tobulino IKT gebėjimus.
Rytuose sakoma: „Tikrasis mokytojas – tai tas, kuris pasiruošęs mokytis iš kiekvieno sutikto žmogaus. O tikrasis mokinys tas, kuris kiekviename žmoguje mato savo mokytoją“.
Informaciją parengė mokytojos Daina Kantauskienė, Jurgita Tamošauskienė, Jolanta Romanovaitė, Vilma Maslauskė.
Vaikų veiklos – https://padlet.com/ddainakntauskiene/vaik-veiklos-oz9z5o8fwfon0t2q
Vaikų mintys – http://linoit.com/users/DainaKan/canvases/Vaik%C5%B3%20mintys%20apie%20projekt%C4%85
Naminukų grupės vaikai kartu su mokytoja Daina dalyvavo tarptautiniame eTwinning projekte „STORYTELLING“. Šis projektas buvo organizuotas kartu su Slovakijos mokytoja ir jos pradinių klasių mokiniais. Nors projekto dalyvių amžiaus skirtumas didelis, bet meilės knygoms puoselėjimas svarbus ne tik ikimokyklinio amžiaus vaikams, bet ir pradinukams.
Daugiau apie projektą skaitykite skiltyje projektai – eTwinning – 2023.
Šiaulių miesto savivaldybės administracijos švietimo skyrius gegužės 22 d. 16 val. kviečia visus dalyvauti Šiaulių miesto ikimokyklinių ugdymo įstaigų vaikų koncerte ,,Muzikos garsų šalis”
Rid, rid, rid
Margi margučiai,
O čia-čia
Maži vaikučiai.
Po Šv.Velykų, vyresniųjų grupių vaikai rinkosi centriniame miesto parke prie didžiulio margučio. O margučio būta ne bet kokio, o labai išradingo! Margutyje buvo paslėptos užduotys: surasti paslėptus margučius ir ieškoti pirmųjų pavasario požymių. O tai buvo nelengva, bet džiugu, kad vaikai suskubo atlikti ir puikiai atliko užduotis. Po užduočių rinkosi į koncertinę areną ir smagiai sugrojo „kinderių- barškučių“ orkestre. O mažiausieji ugdymo centro kiemelyje ieškojo, rinko ir vežiojo karučiais nepaprasto dydžio margučius. Šventė pralėkė labai greitai, linksmai, nestigo nei šilumos, nei džiugių emocijų😊
Sporto ir sveikatingumo komanda
Balandžio 3–7d. buvo įgyvendinamas centro projektas „Šaškės valdo“. Veiklose dalyvavo „Nykštukų“, „Obuoliukų“, „Pelėdžiukų“ gr. ugdytiniai. Vaikai išbandė savo gebėjimus žaisti ne tik tarpusavyje su tikromis šaškėmis, bet su „išmaniuoju ekranu“. Didžiausias iššūkis buvo iškviesti šaškių žaidimui įstaigos darbuotojus ir tėvelius. Mini turnyras visus vaikus užvaldė žaidimu ir geromis emocijomis.
Projekto organizatorės mokytoja Jolanta Romanovaitė ir judesio korekcijos specialistė Aida Klevickienė
Ilgai lauktas pavasaris atkeliavo į mūsų kiemus. Belaukdama jo, Šiaulių Petro Avižonio ugdymo centro bendruomenė vieningai įsitraukė į kūrybinių bei tikrų inkilėlių gamybą. Vaikai su tėveliais, darbuotojai su savo vaikais, vaikaičiais, sūnėnais, dukterėčiomis konstravo, klijavo, aplikavo, dažė ir dekoravo įvairaus dizaino pavasario šauklių namus, kuriais išpuošė įstaigos erdves. Net 9 tikri inkilai buvo iškelti lauke, tikėdamiesi sulaukti sparnuotųjų šeimininkų.
Inkilų kėlimo dieną, vaikai nejučiomis prisilietė prie gamtos, prie Žemės. Klausėsi paukščių garsų, patys bandė įmituoti jų čiulbėjimą, lavino kvėpavimą, pasveikino saulę, paglostė žolę, bendru ratu apkabino medį ir pasportavo, sušokdami linksmą šokį. Smagu gamtoje judėti. Tokiais mažais žingsneliais, artėdami prie gamtos, vaikai neabejotinai augina meilę Žemei savo širdyse. Ačiū visai bendruomenei už tai, kad būname kartu ir su GAMTA.
„Pelėdžiukai” kovo pabaigoje aplankė atnaujintą Šiaulių istorijos muziejų ir dalyvavo edukacijoje. Kadangi jau pavasaris, atbunda gamta, sugrįžta paukščiai, vaikai padedant edukacijos vadovei gamino molinius paukštukus. Daug įdomių minčių ir vaikų pastebėjimų sukėlė apžiūrėta ekspozicija.